“我知道我知道，两弹指的是核弹和导弹，一星就是人造卫星！”5月27日下午，武汉经济开发区第四中学初二学生的课堂上，迎来了一群特殊的“小老师”，他们是来自beat365中国唯一官方网站食品科技学院青年志愿者协会的志愿者们。梦幻科技小课堂，带领青少年在轻松愉快的氛围中探索科技的乐趣，他们在行动。
活动开始，志愿者杨星辰和俞林为学生们带来了一场别开生面的“两弹一星”中核知识的相关宣讲。宣讲主要以问答互动的形式呈现，同时穿插一些趣味小视频，生动地向同学们讲解生活中存在的核辐射，帮助大家正确认识和理解生活中存在的核辐射。通过设置“趣味问答”“恐怖箱体验”等环节，让同学切身参与到课堂中，在学习到核辐射相关知识的同时，也能拥有丰富的体验感。
随后，志愿队的林嘉欣向同学们展示“会站立的筷子”趣味实验。“大家看，当我们将3根筷子泡在我们面前的这个装水的容器里，然后从筷子顶端向下倒水，就可以得到站立不动的筷子，这就是物理中的毛细现象。大家各小组可以用桌上的工具开始尝试做一下这个实验。”林嘉欣向同学们讲解着实验的做法。
“我们的全立起来了！”“哎呀，就差一点。”“这个到底该怎么做呀，为什么我们一直立不起来……”顿时，课堂变成欢快的海洋，各小组的同学开始尝试，在志愿者的帮助下，最终有5个小组都完成了“会站立的筷子”小实验。
探索奥秘寻真知，启迪思维展才智。在志愿者曾倩、薛瑜婷和周子涵的带领下，同学们进入了“彩虹流星雨”的世界。含有不同色素的食用油在倒入水中时，因不同物质间的密度差异及其相互作用，不同颜色的液体在试管中缓缓滴落，形成绚烂的彩虹流星雨。“哇！好神奇，我也想试试……”台下的同学们都跃跃欲试，纷纷举起自己的小手，希望能上台亲自做实验。
“那个‘老师’的讲解生动有趣，让我对生活中的核辐射有了更进一步的认识”“今天的实验秀也真的很有趣，很刺激，虽然第一个实验我们没成功，但是第二个实验我被老师选中一起上台做实验，真切感受到了科学的魅力无穷”“这两个实验太有趣了，周末回家可以自己动手试试……”梦幻科技小课堂结束后学生们不由自主地说着。
活动负责人李忆说：“我们开展此次活动，希望通过实验教学及知识宣讲，进一步激发他们对科学的兴趣，培养他们的科学思维，让他们在实践中自主探索、自主学习，提高解决问题的能力，同时培养他们创新、求实的科学精神。”（通讯员：阳雅丽 赵冰彦）
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